2.-Formular una pregunta dirigida a niños de segundo,cuarto y sexto grado para identificar los conceptosque emplean en sus respuestas y las diferencias entre el tipo de explicaciones que dan.

¿Comó se forman las nubes?
Segundo grado: Con el viento
Cuarto grado: la agua se evapora.
Sexto grado: Por la evaporacion del agua

¿Por qué tiembla?
Segundo grado: Por que se muve la gente
Cuarto grado:La tierra esta en constante movimiento.
Sexto grado: El movimiento de las placas tectonicas.

¿Por qué llueve?
Segundo grado: Por que diosito llora.
Cuarto grado: Para regar los arboles.
Sexto grado: Las nubes se precipitan.